Corsi nelle scuole per insegnare a bimbi e adolescenti come praticare correttamente le manovre salva-vita. “Un primo soccorso immediato e metodologicamente appropriato in caso di emergenza sanitaria, quindi di evidente e imminente pericolo di vita, può essere efficace e, in concreto, può fare la differenza tra la vita e la morte. E’ senz’altro importante insegnare come si riconosce un arresto cardiaco e come si eseguono le manovre salvavita essenziali, a partire già dagli anni di formazione essenziale del cittadino, che sono afferenti a quella grande e insostituibile agenzia formativa per la ‘vita’ che è la scuola”. Lo sottolinea all’Adnkronos Salute il presidente della Sis118 Mario Balzanelli che, pur “apprezzando l’iniziativa del deputato di Forza Italia Stefano Benigni e il disegno di legge depositato alla Camera per la realizzazione di corsi di primo soccorso a scuola”, ricorda che “l’insegnamento del primo soccorso nella scuola italiana è traguardo legislativo già pienamente raggiunto”.
Lo prevede, spiega Balzanelli, “l’articolo 1, comma 10, della legge 107 del 13 luglio 2015, la legge sulla ‘buona scuola’, in seguito a una iniziativa legislativa popolare nata a Taranto nel primo semestre del 2015, che raccolse in Italia 93.000 firme, di cui sono il promotore insieme alla Società italiana sistema 118. Stabilisce l’insegnamento del primo soccorso nelle scuole secondarie di primo e secondo grado. Non solo. Sono già state realizzate, con la partecipazione della Sis118 e delle società scientifiche, nel biennio 2015-2017 le linee guida interministeriali, condivise tra Miur e ministero della Salute, sui contenuti didattici delle lezioni rivolte agli studenti, ma anche ai docenti e al personale Ata, centrate sulle quattro competenze fondamentali del primo soccorso: il massaggio cardiaco, la defibrillazione precoce, la disostruzione delle vie aeree da corpo estraneo, l’emostasi delle emorragie esterne. Le…
Fonte www.adnkronos.com 2024-03-02 14:38:42
